【我是推荐人 第1期】罗振宇——一个表达者的7次进化

今天是【我是推荐人】的第一期，向大家推荐的是罗振宇老师。和罗老师的结缘是在大学时代，那是刚上大二，恰逢一个华科的胖子办了一档电视节目《罗辑思维》，他的一些观点开拓了我的视野，直到现在依旧受其影响和激励。

罗振宇

得到App创始人

《罗辑思维》主讲人

《时间的朋友》跨年演讲主讲人

节目《知识就是力量》主讲人

【推荐语】

一个胖子，每天60秒，从不早懈，依靠个体崛起的力量，印证了中国互联网的改变。

一个表达者的7次进化

我自己对自己做了一次灵魂的拷问，既然是讲一个表达者的7次进化，我有言在先。

第一，既然是我对自己的灵魂拷问我总结出7步台阶。但是我经常跟同事说，我是不会退休的，至少还要为祖国健康工作30年。所以哪一天变成了一个表达者自我进化的70个台阶，也不要惊讶，我自己也在持续进化。

第二，既然是自我进化，有时候会往上走，有时候就会往下走。某个台阶我登上了，但是没准过了几年，我觉得这个台阶不对，我就下来了，这也很正常。所以我只保证是我此刻的认知，我不保证它对，我只保证这是我此时此刻诚心诚意的理解。

第三，既然是自我自我净化的台阶，她就是一个强烈的自我感受。有的台阶可能对你来说不必要，有的台阶可能你站上了，我的境界还没看到，所以完全是我的个人体验，你可以拿走我的图，和你心中的可能不一样。

这个时代是一个有表达者红利的事情，几乎各种各样最重要的不是被这个行业的操作高手拿走，而是对这个行业的标准，这就是在过去10年甚至更为久远的时间段内，我们在中国社会乃至全人类文明中都看到的一个现象。所以我们一开始就要追问自己一个问题，这也是我自己在创业之前就反复问自己的一个问题。

第一级
怎么讲话让别人爱听

怎么样讲话让别人爱听，这是我们要踏上的第一级台阶。

但这个问题其实不太好，为什么？因为他们埋藏在一大堆社会事实当中，用很多种办法可以讲话让别人爱听。比如说你位高权重公司老大说话，人人都喜欢听；另外你可能长得很帅很靓丽，你说的话别人爱听；也可能你特别敢做承诺，听了我的课，明天你买的股票就涨一倍，敢做成功的人，他讲的话也有人爱听，虽然不靠谱。

如果你经常上商学院，你会发现商学院里最受欢迎的老师，是会讲段子，也有人认识。所以，想达成这个目标有很多种方法。你平时讲话爱听，是因为你有讲话的身份、你有权利、你的颜值高，这些都是你的加分项目。但是我们今天一直要追溯到一个最根本的原理，就是为什么一个人讲话别人爱听，这是一个很重要的方法啊。

10年前，我还记得我还在做“罗辑思维”视频，当时我就想出来做一个视频节目，那个时候视频平台也刚起来，最早三大家优酷、酷6、土豆，那个时候还没有爱奇艺。我想做视频，那我就问这三家的老板，我问他我想出来做视频，你们觉得应该做什么样的事情？

这三个老板给我的答案完全一致：说要短。

嗯，短视频的力量不是现在我们才看到，那个时候的老板全部都认知到了，你要做短视频，那这话呢我是听进去了，但是我知道这对我没用。为什么？因为短是一个经验，它不是一个能力，谁都会短，所以它不是能力，你可以照着做。但是如果我要专业干这一行，我起手就短，我在能力上是没有价值的。所以我当时就下了一个决心，我偏要做长。所以，刚出手的第一期我就仗着胆子试了个20分钟，第二期我就10~25分钟，还没出5期，我就把它干到了一个小时，就是我要试试“长”行不行，这是一种思维方式。

就是做事的时候，你需要有监督，就是做每一件具体事的时候，如果我要踏上职业道路，所有这些可借力的因素先剔除到一边，我在能力上如何积累，这是真正的护城河。那回答这个问题，这么多年我自己心里找到了一个答案，这是我踏上了第一级台阶。

其实我清楚的知道这个答案最开始的那个原初点在哪里，是我上初中时候的一天，那一天对我来说是人生非常重要的一个经历，那个情景我至今记得特别清晰，是有一天下课后我和我的班主任老师王晓波老师，他是教历史的，也是我们班主任。

我跟他闲聊，聊到了两个人。聊到了岳飞和秦桧，我们这一代人上小学的时候就开始听刘兰芳的岳飞传，岳飞和秦桧的故事可以说是人人皆知板上钉钉的那个故事。

我的班主任，他在教室门口一边抽烟就一边跟我说，说你们年轻人啊太简单了，岳飞怎么可能是秦桧害死？岳飞是何等级别的大将，到宋代的时候皇权已经进化成一头怪兽了，没有皇上点头，秦桧怎么有机会害死岳飞？小孩子理解事情太简单了，大概是这么几句话啊，我一直记到了今天。

听到那段话的时候，在我幼小的心灵里面，一个初中生，当时的感受就像被雷劈了一样，他重要的不是颠覆我对这两个人的认知，是我突然的这个世界关于同一个事实，居然存在无穷无尽的解释的空间。对于同一个事实居然有无穷无尽的解释空间。请注意，往往是跟我讲的这段话，并不是翻案文章。

我们说秦桧是坏蛋，翻案文章说秦桧是好人，但是刚才我引述的这番对话并不是这样的，秦桧是坏蛋，这件事并没有翻案，但是这件事突然出现了全新的解释。这对十几岁的一个孩子，满脑子只有好人还是坏人来说，好像是发生了一次大地震，与此前的世界迥然不同。

2020年我们经历了多么动荡的一年，看到那么多瓜，站在旁边吃了那么多瓜，我们对每个瓜真的有观点吗？请问昨天棉花这事儿，H&M品牌这事，各位是什么观点啊？是不是看到各种各样的观点，听听这个好像有点道理，听的那个也有点道理。

这个世界观点是那样的，道理充足，而我们内心真正的观点是那么的少。如果你诚实对待自己的话，我们就是这样的。而且你会发现越优秀的人，他对世界的那个观点的大门从来不会关闭。

第二级台阶 怎么唤醒注意力

下面我们说第二级台阶，怎么唤醒注意力。你讲话有趣，别人爱听，但这个时代我们首先要解决的是你咋就能把人喊住，让别人能记住。

我曾经看过一个日本的政客的一个演出，一个日本的政治家在演说啊讲的口沫乱飞，我也听不懂日语啊，然后对面站了很多人，然后跟一个日本人问他，我说我说这个这个人很有魅力啊，你看对面站的全是你，他说嗨你这是骗你的，他说他这是在地铁站台上讲的，对面好多人在等着你，他正好站在对面前后地点说，然后对面隔一个摄像机把它拍下来，显得对面也有人听。

可是在日本任何政治家也说没什么人对我们这个时代也陷入这个状态，话语帅再泛滥再通胀嘛，每个人说一段话想让别人听，不过难嘛。

各位有职业讲师，你们公司里面要组织员工培训，让别人听你讲课，但是需要不来罚款，才能把人摁住，所以注意力唤醒到底有什么技术？这是我自己其实在创业之前很久在媒体界的时候，我就一直在琢磨这个问题。

人与人之间的交流，交流的界面不是道理，而是感受的情景，只要你设置一个情境，别人是很容易穿越过来的。

在座我不知道有没有在抽烟的解不掉，你是不懂一个道理吗？在座有没有这一辈子跟我一样跟身上的几斤肉较劲的减肥伙伴？

你是不懂得一些道理吗？道理是敲不开人的门的，但是我们从小就接受一个道理，就是有理走遍天下，也许可以。

越辩越明？哪里有这回事啊？我们说服别人，进入别人的世界从来靠的是感受。

所以你去看好的广告，它其实就是一系列的感受。

假设你是滴滴打车的市场部总监，现在要夸滴滴打车特安全，你广告语怎么设计？用共享出行保形成平安，还是什么？对不起，都是道理。我看过的一个文案是这样的，叫午夜下班的白领小妹妹已经安全到家。

这是个场景，这个场景我们每个人心里都能唤醒那个场景，他是个感受，你可能自己就是个小妹妹，你可能家里有个小妹妹。

这个场景人人都能看出来。所以，后者是好的。道理很简单，我们不要用道理去挑别人的刺。我们应该干什么？应该经由感受的密道直接和别人握手。这是我这么多年在电视台的体验啊，就是一个情境的说服力，比一般道理要强大很多。所以这第二级台阶告诉我，当我们想做一个知识的传递者，我们只有一条道，不是拿着那番道理到人家门口帮帮敲门，是制造一个感受的情境，通过那些秘密吧直接钻别人的卧室和被窝。这是我在电视台那几年的修炼，对我现在干这个活最最重要的一个提醒。

第三级台阶
和听众到底是什么关系

好，下面我们问第三个问题，就是我们和自己的用户、自己的听众他到底是什么关系？这件事情特别容易被误解。因为中国有所谓尊师重道的传统，老师走到教室，我们都会毕恭毕敬的起来喊一声老师好。在中国文化里面，拥有讲师地位的人，是凭着高高在上的社会地位来维持课堂的基本秩序。

但是干我们这行的人就不能这么想，因为你真的把人摁到课堂，比如今天我站在这，你们现在就没人敢上了，对吧？我是利用这个场合的那个限定性，完成了这个强者地位的塑造。但是我怎么把你们弄到这个教室里来呢？我靠自己强行，我靠自己命令你不行吗？所以我们之间到底是什么关系？用“尊师重道”这4个字解释不了。

我们公司有唯一个用活人的名字命名的办公室——田溯宁办公室。田溯宁老爷子是我的一个听众，他就说想认识一下罗胖，那年夏天就来我们公司，坐下之后就问我们下面想干啥呀，我就讲电商啊什么什么。

他说：你们干电商可不行，他说你们应该干什么呢？给了我一个词叫知识运营商。这个词从来没听过，啥叫运营商？他说我这也是脱口而出，但是什么叫知识运营商我不知道，但是我知道什么叫运营商，你看我做亚信、做网通啊，我就是电信运营商，运营是这么来的，就是我把复杂性留在我这，然后给到用户一个简单的接口，这就叫简单化。

把复杂留给自己，把简单留给用户，这就是运营。好的服务者就是把复杂性留给了自己，把简单接口给到你。就像我们在丽思卡尔刚才吃了一顿饭，丽思卡尔顿他们是历史悠久的一个国际高级酒店，怎么做出这一顿饭呢？厨师说食材怎么选的？今天晚上菜式是怎么设计的？他不需要告诉你，因为这个复杂性它都走了，这就叫运营商。所以当时田溯宁老师就跟我们讲说你们在做知识运营上，因为知识缺运的，却有人把复杂性留给自己，把简单接口给到别人。

今天晚上大家还在听我讲，请问一年之后各位还记得今天讲的什么吗，相信不会。所以，我今天晚上一个半小时，我所有的努力，是为一年后你们还记得的，哪怕一句话、一个场景在努力，这个世界最残酷的一个逻辑。随着时间的进展，有没有感觉到：我不管你多强大，强大如恐龙；我也不管你多弱小，弱小如蟑螂，没人知道什么东西可以通过净化剪刀走到时间的后边。

我们面对时间的进化剪刀啊，无论你在这堂课上你让他点头，就磕头如倒算，就是说嗯这我记住了，老师你讲得真好，出门一个小时之后它就衰减到几乎没有。

我在这行走的时间越深，我就越知道这个道理是对的，所有人都希望给别人更多，但最终能留下的更多的是景观。这个所以这一级台阶教会我的就是：留下一个服务员的本色，封装复杂，留下简单的东西。

第4级台阶

怎么选取话题

接下来是第4级台阶。我要问的问题是这样的，就是怎么选取话题，因为面对一个知识体系的时候，它内容是极其庞大的。我推荐给大家一个概念叫策展。

那为什么我自己能够踏上这期台阶，策展是因为我是干电视的，我研究生的时候读的是中国传媒大学电视系，你说电视人看这个世界，他是那个本能是什么？本能就是管理你的注意力。

电视是一个在时间的现状当中工作，所以我们一直在管理用户的注意力。给大家看一张图，这是著名的电影《辛德勒名单》当中的一个情况。

那部电影通篇都是可以改的，只有这个小女孩犹太人小女孩穿着一个红色的，他用这种极其极致的方式来管理你的助理。

最后，这个小女孩最后一个镜头是一个红色的连人都看不见，眼前就是一个红色的衣服出现在拉尸体的车上，体现纳粹屠杀的残酷性。就我们做电视的人其实天天想着就是这么个事啊，你比如说你自己要有一个摄像机，那你拍今天的这个场合你会怎么拍？

绝大多数人如果没受过电视的训练，进来就会晃一下，因为这符合你的本能。嗯，本能！因为摄像机那个推拉摇移跟甩各种各样的运动方式，所有的人拿起镜头都会运动，但是一个真正的导演，他是不会这样接受这样的场景。他会怎么介绍？第一个镜头一定是全景，这个全景既带到台下各位也带到讲台上了，因为这符合人进入一个场合的第一个感受，我要看全，我怕我不安全，需要看全。

然后第二个镜头一定是跳到这个场合最重要的位置，比如说将来然后看完讲台之后，所有进来的人他的注意力自然就往下走，台上这个人讲，啊台下谁愿意听，啪台下一个全景。

然后正常人在台下选举之后，自然要看到谁做笔记谁最认真，哪个人颜值最高，啪啪啪啪几个特写过去，然后这几个特写看过瘾了吗？美女帅哥看过瘾了吗？目光要稍微一收缩，这一桌那一桌这一桌那一桌，然后这个时候观众马上就批评我，别老在台下扫了，台上人在讲啥？给台上人一个反打，听着听着也没什么意思，啪又回到那一个全景。

这电视台电视是语言，语言的本质是什么？是管理一个人的注意力。什么叫会剪辑的导演？就是我知道此刻观众要看什么，然后我把你的注意力管理到这个阶段，这就是我们干电视镜头语言最粗浅的一个一个讲法，就是这样。

对，所以并不存在逻辑。我们观察世界也是在用这种方式，就是我要看这个领域的个体，然后对这些个体赋予意义。

我再强调一点，并不存在对一个领域的抽象理解，我所有对一个领域的理解全部来自于我对这个领域的个体的印象，所以有一句话叫：在噪音的洪流中选取代表性的个体并赋予它意义。这就是我们跟别人传递一个领域的感受和信息的唯一可用的手段。

比如当别人来参访你的公司的时候，你会带他看哪几个点？先选出来，不要想逻辑，然后把每一个点想象一下，我有有没有可能用一个照片把它呈现，办一个你公司的展览，然后把每个照片说清楚。面对你的客户，他是有感受的个体，你选择了，所以一定得给一个诠释。

好个体可感知，好意义可诠释，文明只有以这种方式才能传承。

第5级台阶

凡是必须产品化

唉，这个真是我创业之后我才真正明白的一件事情，就是凡事必须产品化，为什么产品化呢？就是要解决这个问题，就是你可能觉得这个课讲得已经很好，稿子已经很成熟了，但是请注意结果不呈现于课堂上，而是呈现于你讲完之后，你的听者走了之后，他作为一个用户它仍然可以使用。

所以我问的这个问题听着很怪的，就是怎么让听者觉得好，而不是课堂上欢声笑语，不是因为你讲了很多的案子，是因为他事后还能用。

在这里我给大家介绍一位老人家，这个人叫顾拜旦，现代奥运会的创业，第一届现代奥运会就是他推动的，1898年在雅典的第一届现代文化。

我看过他的传记啊，是一个法国老师还是什么。你问他为什么要推动奥运会啊？觉得这个世界战争太多嘛，年轻人的精力天天在战争上发泄，还不如到运动场上去发泄啊，所以我推动这个世界和平，所以，现在奥运会就在有和平的意思，一个强身健体嘛，他讲了很多理由，但是你有没有发现他所有的这些理由都解释不了，为什么他要大的优惠、强身健体、释放年轻人的荷尔蒙，到处修足球场、修橄榄球场修篮球场。

我们现在所有的小区门口都有老年人的健身器材，不就行了吗？为什么要办奥运会呢？奥运会是4年一届，而且还有清晰的科目，有些项目进不来，而且每届奥运会通常都是在一个城市办，有大量的约束条件。

我们通常人都会想，这事这么好，为什么不多来点？为啥一定4年一届？2年一届不行吗？每年搞一回不行吗？到处搞不行吗？让所有的运动项目都进入不行吗？为什么一定要约束它？至少前几年我看见上海办世博会，我就有这样的想法，花那么多钱建设世博园，然后除了最终那个中国尊其余全拆了。为什么要拆啊？留下来多好呀，花那么多钱。

你看奥运会是不是就是这样，从第一届英国19世纪60年代办的那个水晶宫那一届开始就是这样。为什么？

我们做了生意之后，我自己创业之后，我才渐渐的明白什么叫做产品化，产品化是更进一步，如果它是一个产品的话，它必须有流程。换句话说，如果是产品，它必须接受约束，道理很简单，为什么要接受约束？因为没有边界和约束的产品，用户是不知道怎么使用的。

我还是拿奥运会来举例，奥运会正式4年一届确定主办城市，确定今年的符号，确定五环的标志和主办的标志联合使用，确定他的颁奖流程，也确定他的会期是那么多天，确定他的项目是哪些，然后全世界才知道怎么用它。

政治家知道我申办这届奥运会给我们国家会带来什么；城市的市长知道我借奥运会，能多大程度上翻新我的基础设施；所有的品牌商才知道我该赞助多少，我赞助会获得的权益是什么，我应该拿出多少资金来把我赞助奥运会这件事情再次传播出去；所有的科技人才知道我需要什么样的体育科技，我要在这一届奥运会上去实验；所有的教练和队员才知道我能不能参加这届奥运会，我要为它提前多少天进行预备的训练，我对这届奥运会上我得铜牌、银牌和金牌我有一个大体的预期，这是奥运会一定要约束边界的根本。

如果像我刚才讲的不区分，漫天都是体育运动，围绕体育就不会发生差异，因为没有人知道怎么用，这是特别重要的第5级台阶。

始终思考用户为什么不用，而不是思考我给我的用户带来了什么，这是两个完全不一样的情况。顾拜旦的奥运会值得我们深思，一年之后，如果我今天晚上讲的所有这些都忘了，我特别愿意你记住了，少了这个问题没有产品化则无商业价值。

第6个台阶
人才是知识的枢纽

第6个问题呢，说实话也是我的这一两年考虑比较多，就是人真的有那么大价值，老师的价值到底在哪？

说实话，很多人在研究人工智能，也能写稿，是吧？现在可以在视频上做一个罗胖的模，然后扮演罗胖讲话，这个视频技术以假乱真，技术已经完全成熟，并且还在往前演化。渐渐的很多同事就开玩笑说：以后不用你录稿了啊，对吧？只要我们把稿子写好了，输入进去，机器自动生成一个罗胖在前面讲，以后你就会轻松很多了。

我思考之后，我觉得这件事不会发生，讲者这个角色会越来越值钱。

为什么？

我们来看一个人，司马迁。

公元前110年的时候，司马迁的父亲叫司马谈西汉帝国的一个史官司马谈去世，司马澹一直是汉武帝很亲近的一个大臣，因为公元前110年，这正好是西汉帝国最强盛的时候，就是西汉帝国对于匈奴的讨伐啊，匈奴被打的那真是抬不起头。所以公元前110年，这在历史上的年号叫元丰元年，为什么叫这个呢？因为汉武帝觉得自己功成名就，他有封禅泰山，所以把这一年的年号改成叫元丰。一个皇帝封禅泰山就认为我已经占到历史的顶点了。

而司马澹就是给汉武帝策划整个封禅大典的一个很重要的官员。但是很不幸，走到半路河南的时候，自知生命不可能持续。

所以他就把他远在南方在游历的儿子司马迁招到身边。临死的时候，跟他儿子说了这么两段话：第一段意思呢说你是我儿子，所以你是孝顺的对吧？孝顺是有境界的，那么最高境界的孝顺你猜是啥？他说就是你自己牛逼，牛的历史把你记住，顺便把我记住，这就是最高境界的孝顺，所以就激励司马迁说你一定要干一番事业，这是最大的孝顺。那问题来了答案是什么呢？司马澹跟他讲，眼前有一个绝大的机会，孔子获麟绝笔，到今天近400年。

什么叫孔子获麟呢？春秋这本书最后一页写的就是鲁哀公率领大臣们狩猎，突然跑出一只麒麟，被人狩猎成功。孔子一听这个事知道就是乱世来了，孔子就绝笔不写。

这是公元前481年的时候，而司马澹临死的时候，公元前110，他说到今天为止将近400年，天下乱世，没人写书啊。乱世的时候能写出什么好书？而我们父子俩又遇到了这样的盛事，可以写书了，我们司马家过去整理了那么多材料，该把它变成本书，你就干这事儿吧。

所以司马迁后来就写了《史记》，这本书特别有意思，我们在想到它的时候就觉得就是一本书记载了几千年的历史嘛，对吧？但你有没有想过司马迁干的最最重要的一件事是什么？是给历史叙述建立一个模型，史记的结构非常简单，12本纪、30世家、70列传、8书10表，就是在他看来这么多年的历史，这个框架可以装进去了。当皇帝的进本纪，当诸侯的近世家，牛人能人进列传，相关领域的那些叙述，10个表8个书结束。

100多篇文章把几千年全部概括，老天爷啊司马迁这个创举还得了，以至于。

之后的2000多年，没有人写历史能够逃脱得出这种东西，只要是中国的历史学家你就只能这么写，这就是人的价值。人来到这个世间是干嘛的？是给这个世界建模，你建的好，这个模型会笼罩千秋万代。

这个世界几千年的运行，难道用12本纪30世家、70列传、10表8书就能够概括的完全吗？当然不完全。

司马迁往这个史记里面加载了多少私货呀。

很多事儿他就就写的真真的，就跟他在旁边听见了是吧？司马迁的史记在后代被史家诟病的很厉害的，说你这完全不符合事实，你写小说吧。

重要吗？不重要！

司马迁在这里面掺了很多“私货”，比如说他特别崇拜项羽，项羽明明没有当过皇上，进不去，对吧？世家明明只能是诸侯，司马迁崇拜孔子，孔子世家。全是私货！

那怎样我需要跟你们解释吗？我就这么写了，你敢咋的啊。

我这里并不是说一个历史学家的权利，我想说的是我们每个人都有的权利。面对这个世界的洪流，我们是在当中取一瓢饮人，每个走过路过的人，都有这样的能力和权利，我们可以给他建模。

什么叫建模啊？我经常讲建模，有人说讲的太悬。其实，非常简单，选取个体排出次序就是建模。我刚才讲了司马迁写史记就是这样的，选取出个体给他，按照你的价值观给他排个次序，就是建模，每个人的模式不一样的。

过去20年随着互联网的崛起，我们对这个世界有一个误解，我们以为互联网基础设施一建立，当所有的世界都是以比特的方式、以电子的方式在互联网上传输的时候，这个世界的信息沟通问题就彻底解决了，实际上是搞不定的。这个世界最彻底的信息沟通是需要通过一个一个的具体的人对他了解的世界的一次一次的建模，把自己的个性、自己的偏好、自己的价值观全部加进去之后，然后再输出，这才是信息理念。

所以我们公司充满了一种的反潮流的气息，当所有人都在计划人工智能干点什么的时候，我们不我们靠人工智能；当所有人都在搞数字化、线上化的时候，我们说我们要玩线下。

对！因为人和人之间的关系那是真的。如果你们只是得到APP的一个用户，那你在我眼里就是个ID，但是今天不一样了！

人才是知识世界的枢纽。所以，各位如果你愿意分享知识，整理知识也可能是开公众号，不见得是讲课，那你一定要知道你在干嘛，你不是在传道授业解惑，不是在构建理论，不是在捍卫真理。你是用你这个大活人在对某个领域进行建模，建模这件事情的可怕程度就在于谁先建，谁建的坚决，谁建的时间长，谁的模型就能留下来，就这么简单。

第7级台阶
一个老师在生产什么

好，第7级台阶，我问一个问题，就是一个讲师他到底在生产什么？这个问题是这一年甚至只是这半年，我自己才踏上了一级台阶。我想你想这个问题，因为得到我们声称他是一个学校，一个为终身学习者办的学校，然后我们这些人的职业身份是老师，请问我们到底在生产什么？很多人以为学校在生产学生在生产课程，我们的产品是课堂上我的讲稿，最后一级台阶，我说说我的认知啊现阶段的认知，不是我们是在生产一种关系，有一个人是中国所有老师的代表，都是孔子对吧？

那孔子他老人家呢，他的名号叫智圣先师对吧？是不是智圣啊？

那根据你的价值观你评价不一样，但他一定是先吃这个人是中国第一个老师，因为这个职业就是他发明的，原来没有老师这个职业，他自己开学校自己当老师，那他到底发生了什么？你看直到100年前，中国的一个小孩子入学见了4书，第一个图要特别长，拜他为师，孔夫子的学生，所以2500年的这种师生关系是他的最终出场，所以关系而且我要加一个限定词，叫支持性的关系，才是我们最终的主题。

这个词可能有点别扭，什么叫支持性的关系？我讲一个情境你就理解，比如说我我大学是华中科技大学毕业的，这个大学在南方很有名，在北方名气其实不太够啊，很多人都不知道这个学校，其实实力是很强的。

我一个文科生在于工科学校的文科院系毕业，其实也不觉得特别长脸，虽然这个形象很好，所以对这个学校我其实你说有啥关系？

没啥关系！毕业了这么多年，我也没觉得这个学校能帮到我什么，直到有一天有人跟我说，微信有一个创始人特别牛，叫张小龙，我马上眼冒金光，跟别人说，我们学校的。就像去年有人说孟晚舟，我们学校毕业的，被扣在了加拿大。提到网球运动员李娜，我们系的我的师妹。你看我会不自觉地炫耀这种关系。所以，你说我需要有什么好处呢？唉没啥好处。这就是我的一个社会身份的认定。

学校的价值、老师的价值不在于传递知识，是传递信任。这个信用不是说老师在你面前有信用，而是我们这段关系可以成为你构建其他关系的幸运。你去问问每一个北大学生，他们在学校的时候对北大有一句好话都在骂北大嗯。出去之后那北大就是他的骄傲，你骂骂北大试试。那肯定是会和你急的。所以，我的老校长李培根院士就讲过，什么叫母校？母校就是自己可以随便骂，还是别人不能骂的那个学校，就叫母校，我们对他可能不满意，但是不重要，重要的是它构建了我的社会信用体系当中的一环。

所以，人是这个世界的终极建构者，而我们是在人的关系当中延续生命这个无限的游戏。

目前为止，我今天晚上回顾了我自己从中学开始一直到现在，从一个记者，一个媒体人到一个自媒体人到一个创业者，到现在我觉得最重要的几个我自己开悟的节点，我总结了7个台阶向大家做了一次坦白，我自己是踏着这个台阶的顺序来理解我们这个职业。

最后我把今天晚上讲的7条列出来了，这是我的收获，每个阶段性的收获。

所以，这就是我苦心经营的，我说万一一年后这张图片还留在你手机里呢，我在为一年后这张图片留在你手机里而奋斗！